2014.05.06

相変わらず、原稿書き。今日は、夕方に散歩しようと思ってたのだが、とてもそんな状況じゃなくて、結局原稿書き。そういえば、世の中にはいろんなことがあるなぁと感心中。あと、次の２ツイートは、ある人の書き込みを見ながら自分なりに考えて発言したことなんですが、ちゃんとまとまってるような気がして、ちょっと嬉しいです。

• 「頭を使わないでわかるように学習作業を設計すると、頭を使わない習慣が身についてしまう」っていう説明は、かなり多くの人に説得力がある。
• だから、頭を使いながら効率的に理解するための方法を考えることに注力すべき。頭を使わなくてもわかるようなものを作るのは、結果的に逆効果っていうことになるわけだ。

デジタル教科書は、なんのために導入するかというと、頭を使わないで理解してもらうためじゃなくて、頭を効率よく使って理解してもらうため。デジタル教科書を真剣に考えている人たちは、みなさん、そういうつもりでやっているんだろうと思う。でも、無理解な人たちが拙速にいろんなことを進めようとすると、ろくでもない結果になるんじゃないかな。あ、そういう結果が出る以前に、教科書データのダウンロードが時間切れになったりするかもしれないけど。